Los maestros de Comodoro Rivadavia y otras localidades aledañas se encuentran en una dura lucha por más presupuesto para la educación pública, aumento salarial y mejores condiciones de trabajo. Desde hace más de 70 días vienen llevando adelante paros, cortes de ruta bloqueando los yacimientos petroleros, y marchas a distintas dependencias. En la semana que pasó, tuvieron el apoyo de trabajadores petroleros que se acercaron al piquete, pasando por encima de los jerarcas sindicales.
Los maestros de Comodoro Rivadavia y otras localidades aledañas se encuentran en una dura lucha por más presupuesto para la educación pública, aumento salarial y mejores condiciones de trabajo. Desde hace más de 70 días vienen llevando adelante paros, cortes de ruta bloqueando los yacimientos petroleros, y marchas a distintas dependencias. En la semana que pasó, tuvieron el apoyo de trabajadores petroleros que se acercaron al piquete, pasando por encima de los jerarcas sindicales.
En el cruce de la Ruta 3 y 26, los docentes presenciaron la lectura de los mandatos de las asambleas de las escuelas. Según los medios locales, el secretario de Atech Sur CarlosMagno dijo que “los mandatos de escuela han resuelto la continuidad de las medidas no aceptando la propuesta que ayer formalizó el gobierno“. De 101 mandatos de escuelas, 57 rechazaron la propuesta del gobierno y 44 la aceptaron. Un total de 1501 docentes de la Regional Sur de Atech participaron de la asamblea: 724 de ellos se pronunciaron por no aceptar la propuesta del gobierno y 568 por aceptarla. El referente de la Regional Sur, Carlos Magno, dijo en la asamblea que se realiza desde las 18 en ruta 3 y 26 que “ha sido resuelto por mayoría la no aceptación” de la propuesta; “por lo tanto, las medidas continúan; hay que resolver hasta qué fecha con la realización de una nueva reunión de delegados por mandato para analizar la situación”, estableció.
El gobierno de la provincia, tras la derrota en las elecciones pasadas, debió cambiar su gabinete. El nuevo ministro de Educación, Guillermo Firmenich, convocó a una reunión a los gremialistas para el miércoles 6. Los maestros rechazaron la propuesta que implicaba elevar lo que cobran por “zona patagónica” un 55%, lo que en la práctica significan $500. Atecha reclama su elevación a un 80%. Magno declaró a los medios que “Más allá de la decisión que se haya tomado, siempre salimos unidos”. “Por mayoría se decidió no aceptar la propuesta que formalizó el gobierno, por lo que los mandatos de las escuelas han decidido la continuidad de las medidas”.
Desde la Comisión de Padres que apoya a los docentes en lucha, expresaron a los periodistas que “la postura de los docentes en lucha es la lógica. Nadie les dio una respuesta y 500 pesos son 4 kilos de carne. Con eso no vivís acá en Comodoro; es muy costoso”. Un padre pidió “que el gobierno se saque la estupidez de la cabeza, que se ponga media pila y saque esto adelante porque si no las medidas van a seguir”, advirtió.
“Yo me puse la camiseta para defender la educación pública. En Pampa son muchos días de lucha pero están haciendo lo correcto”. Dijo que al lugar “llegaron camioneros y petroleros. Los docentes tienen apoyo de la comunidad. Ojalá vengan más padres porque somos muchos los que mandamos a los chicos a escuelas públicas. O hay solución o terminaremos de paralizar Comodoro”, sostuvo.
El gobierno ha amenazado con la represión, preocupado no sólo por el prolongado paro en las aulas, sino porque los bloqueos en los yacimientos hacen sentir la falta de combustible en algunas estaciones de servicio. Por eso hubo tensión en la madrugada del martes en los piquetes, cuando se conoció el arribo de cerca de 200 gendarmes. El martes por la mañana, el jefe de la policía negoció con los docentes el paso de algunos camiones de combustible.
Magno afirmó que además de la propuesta original de aumento, llevarán a la reunión con el ministro es la devolución de los días caídos, y el retiro de las sanciones a docentes y supervisores. Además, reclamó que se abran negociaciones con los porteros y auxiliares de las escuelas, así como con trabajadores de la salud, que acompañan la lucha docente.
