Como parte de la campaña de rectificación impulsada por el Comité Central (CC), realizamos dos escuelas: una en marzo y otra en abril. Cada una de ellas duró dos días y participó una cantidad importante de compañeros y compañeras. Funcionamos en grupos y luego nos reunimos en plenario para discutir.
Como parte de la campaña de rectificación impulsada por el Comité Central (CC), realizamos dos escuelas: una en marzo y otra en abril. Cada una de ellas duró dos días y participó una cantidad importante de compañeros y compañeras. Funcionamos en grupos y luego nos reunimos en plenario para discutir.
Se estudiaron las Resoluciones sobre Situación Política Internacional y Nacional aprobadas en el 12 Congreso del PCR, en base a la propuesta de la Comisión Nacional de Educación aprobada por el CC. En las dos escuelas participó una camarada de la Comisión Nacional de Educación y en la última participó los dos días el secretario de la Zona.
El estudio y el debate fueron intensos y fructíferos. A medida que se leía aumentaba la bronca por la política entreguista del gobierno K. Se profundizó sobre el carácter de burguesía intermediaria del gobierno K y sobre la dependencia; sobre el Frente Único y la política de golpear juntos con otros sectores que no son parte del mismo y sobre la hegemonía del proletariado. Se avanzó sobre el concepto de bloque dominante y su sector hegemónico, hacia quién debemos dirigir el golpe principal, y la necesidad de prepararse para todos los escenarios posibles. También se discutió la importancia del PTP y la necesidad de fortalecer al PCR, su funcionamiento, objetivos y tareas, el centralismo democrático, etc.
La avidez por estudiar llevó a que varios camaradas que participaron en la primera escuela volvieran a estar en la segunda; lo que nos llevó en esta última a funcionar un poco apretados.
Para garantizar la realización de estas escuelas fue clave el haber realizado previamente dos reuniones de secretarios de los organismos que participaron. Con anterioridad, el Comité Zonal había realizado una jornada de estudio sobre el mismo material. El Zonal se propone como meta que a fines de agosto hayan pasado por escuelas de educación el conjunto de los afiliados.
